CHAPEUZINHO VERMELHO

ATIVIDADE TEMÁTICA - CAMPO PARA REESCREVER A CANTIGA "PELA ESTRADA A FORA" E "EU SOU O LOBO MAU" PARA SEGMENTAR CORRETAMENTE. 

1º ANO, LÍNGUA PORTUGUESA

 CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA

TEXTO INFORMATIVO 4º ANO

LEITURA E INTERPRETAÇÃO

2º e 3º ANO - MATERIAL DOURADO

DEZ NÃO PODE! JOGO QUE AJUDA A CRIANÇA A COMPREENDER O SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL.

Aqui você encontra as regras do jogo, cujo texto você pode trabalhar com a turma também e o tapetinho onde a criança manipulará o material dourado.
Organize as crianças em duplas.
O mais produtivo é que o jogo só termine quando uma das crianças atinja 99 ou mais, pois ai seria necessário fazer a troca por uma centena.
Para os alunos do terceiro ano é interessante que o tapetinho tenha a ordem das centenas e que o jogo só termine quando um dos jogadores atingir 999 ou mais.
Recomendo jogar duas vezes por semana até a criança compreender a regra do SND.

ESPECIAL 1º ANO

CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA, COMPLETAR PALAVRAS, CAÇA PALAVRAS, SITUAÇÕES PROBLEMA, SEQUÊNCIA NUMÉRICA, INTERPRETAÇÃO DE GRÁFICO E RELAÇÃO NÚMERO QUANTIDADE.

ATIVIDADES DIVERSAS PARA 2º ANO - LÍNGUA PORTUGUESA

SEGMENTAÇÃO DE CANTIGA, QUEBRA TEXTO DE ANUNCIO, TIRINHA PARA LER E INTERPRETAR E LEITURA DE PALAVRAS.

2º ANO LEITURA E INTERPRETAÇÃO

LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO - O CARACOL 

MATEMÁTICA 4º OU 5º ANO

ATIVIDADES DE VALOR POSICIONAL

LEITURA, INTERPRETAÇÃO E GRAMÁTICA

TEXTOS INFORMATIVOS PARA LER E INTERPRETAR. ALGUNS COM ATIVIDADES DE GRAMÁTICA

AVALIAÇÃO DE 1º ANO

AVALIAÇÕES PARA 1º ANO - LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

AVALIAÇÕES DE MATEMÁTICA PARA 2º ANO

AVALIAÇÕES PARA MOMENTOS DIFERENTES

AVALIAÇÃO TEMÁTICA - TURMA DA MÔNICA

AVALIAÇÃO DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TIRINHA DA TURMA DA MÔNICA

Duas avaliações com tirinhas diferentes. Propícias para inicio de 2º ano.

AVALIAÇÃO DE ESCRITA

PERFEITA PARA DIAGNOSTICAR A HIPÓTESE DA ESCRITA DA CRIANÇA 

TEXTO LACUNADO

  POESIA COM BANCO DE PALAVRAS

Foco nas palavras com NH

ADIÇÃO COM REAGRUPAMENTO, CALCULO MENTAL E COMPOSIÇÃO

AVALIAÇÃO TEMÁTICA - JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO - BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS

AVALIAÇÃO TEMÁTICA - A BELA E A FERA

AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA CRIANÇAS EM DIFERENTES MOMENTOS DE APRENDIZAGEM

É IMPORTANTE QUE O PROFESSOR TRABALHE O CONTO E O FILME ANTES DE APLICAR AS AVALIAÇÕES.

SITUAÇÕES PROBLEMA

SITUAÇÃO PROBLEMA DE FESTA JUNINA

ORTOGRAFIA

X OU CH?

QUADRO DE VALOR POSICIONAL

NÚMEROS ROMANOS

MATEMÁTICA PARA 2º OU 3º ANO

LOCALIZAR NÚMEROS, MULTIPLICAÇÃO INICIAL, ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO E ORDEM CRESCENTE.

LEITURA POR INFERÊNCIA

PARA CRIANÇAS QUE AINDA NÃO LEEM CONVENCIONALMENTE, OU PARA AQUELES QUE ESTÃO COMEÇANDO A LER E FAZEM TROCAS COMO P - B, T - D, F - V, C - G.